性健康和性心理发展有很大关系性心理的发展阶段包括哪些

人类对于性这个词语并不陌生，但是很多人对它闭口不谈，总觉得难以启齿，殊不知这是错误的想法，现代社会的人们总会总会出现各种各样的性问题，这足以说明大家对于性有一些错误的认识，和谐健康的性对人们的生活影响很大，性健康和性心理发展有很大的关系哦。

我们的性心理发展是伴随着不同阶段的，了解这些有利于我们更好的进行了解。那么，性心理发展阶段是怎样的？

性心理（SEXPSY）是指在性生理的基础上，与性征、性欲、性行为有关的心理状态与心理过程，也包括了与他人交往和婚恋等心理状态。性生理是性心理发展的生物学基础，性生理发育的障碍或缺陷，会使性心理的发展出现偏差。世界卫生组织对性心理健康所下的定义是：通过丰富和完善人格、人际交往和爱情方式，达到性行为在肉体、感情、理智和社会诸方面的圆满和协调。性心理健康是人类健康不容忽视的重要组成部分，近年来正越来越受到人们的重视。

性心理发展是西格蒙德·弗洛伊德在19世纪末、20世纪初提出的一个概念，是心理学理论的核心概念。弗洛伊德认为，性冲动的根基在新生儿身上就已经存在了，它们持续发展一段时间，然后就被渐进的压抑过程所遏制；这种压抑又会被性发育的阶段进展所打断，或者被个人的具体特性所突破。

性心理发展阶段它包括5个阶段：口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。

性心理发展阶段

发展阶段

1、口唇期：出生-1岁性本能的主要区域集中在口唇，因为婴儿从吮吸、咀嚼、咬等口唇活动中可以获得快感。喂食是特别重要的。例如，婴儿突然断奶或断奶太早，后来可能会过分纠缠配偶或者过分依赖配偶。

2、肛门期：1-3岁自发排便是满足性本能的主要方法。大小便训练可能引起父母与儿童之间大的冲突。父母创造的情绪氛围有持久影响。例如儿童如果因上厕所时发生的意外而受到惩罚，就可能会变得抑制、肮脏或浪费。

3、性器期：3-6岁愉快来自于性器官的刺激，儿童对异性父母有乱L的愿望（恋母情节或恋父情节）。这种冲突引发的焦虑，会导致儿童内化性别角色的特征，和与之竞争的同性父母的道德标准。

4、潜伏期：5-11岁性器官的创伤引起性冲突的压抑，性冲动转移到学习和充满活力的游戏活动中。随着儿童在学校获得更多的问题解决能力和对社会价值的内化，自我和超我持续不停地发展。

5、生殖器期：12岁以后青春期的到来唤醒了性冲动，青少年必须学会以社会可接受的方式表达这种冲动。如果发展是健康的，婚姻和抚养孩子能够满足这种成熟的性本能。

性心理发发展阶段包括五个阶段，每个阶段的性都很重要，从小的时候父母就要重视孩子性的知识教育，不能够用瞎编乱造的谎言来瞒天过海的欺骗小孩子，需要用科学的性知识来为孩子解答疑问，同时自己也需要不断学习健康的性知识，希望这些关于性的知识能够给大家带来帮助。

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