青春期男孩女孩该怎么交往自尊自爱理性面对

孩子们随着年龄的增长，身体也会逐渐发育，家长们会发现很多孩子到了初中阶段以后，会出现家长们担心的早恋现象，其实这是青春期孩子们性发育成熟的一些表现，这时候如果说孩子们学会一些男孩女孩的相处交往知识，就会避免很多不好的后果，青春期男孩女孩该怎么交往呢？

很多人把青春期的男女之间的交往看作是“早恋”，很多家长对此特别敏感，其实对于这件事情这样的看法是片面的。青春期男女正常的交往可以让他们更好的了解两性方面的问题，建立起正确纯洁的友谊。在交朋友的过程中，男女之间正常的互相交流，可以增进他们对于性的认知，避免他们在性方面走向歧途。所以，对于青春期孩子间的正常交往，家长应该予以正确的引导。

然而，由于青春期的男女学生年龄还小，心理的发育还不成熟，还缺乏是非分析能力和判断能力，因而容易在两性J往中超出正常的范围，不思学业，不思进取，甚至造成一失足成千古恨。所以，我们不反对男女学生之间的交往，关键是如何保持正常的两性J往。要保持正常的异性J往，请同青春期男孩女孩要做到以下几点：

第一、男女同学交往不仅要互相尊重，也要自尊自爱。要自然地、坦诚地、友好地进行交往，从中发展友谊。相处要文明礼貌，仪态要大方，既要讲究语言美，诚恳待人，也须及时制止他人对自己轻佻的言辞和举动。两性相互之间不能动手动脚，打打闹闹，要做到不讲下流话，举止不轻浮。

第二、与异性J往要注意时间、地点和交往的方式。既要保持正常的友谊，又要避免引起别人的误解，彼此交往应落落大方。要坚持在集体活动中与异性J往，在集体活动的交往中发展友谊。做到不单独给异性赠送礼物，也不单独接受异性的馈赠，更不与异性单独相处。要珍惜自己的人格，不发生不该发生的性J行为。我国有自己的风俗习惯和民族特点，不可一味仿效文艺作品中的某些细节，不要使自己置身于流言蜚语和是非之地之中，否则，对于学习和身心发展都会带来不利后果。

第三、一旦自己觉得对另一个产生超越友谊的情感时，不要轻易表示对异性的好感，更不要随意给异性同学写信，要善于控制自己的感情。爱情不同于友谊，对于正在求学阶段的青少年，由于自身发展和客观条件的不成熟，尚未具备真正恋爱的条件，也无力承担起由此而产生的种种责任。所以要把异性之间的感情控制在友谊的范围之内。

第四、充实业余爱好。要多参加一些有益于身心健康的文体活动，把精力用于学习上。丰富多彩的活动，充实的生活，可以淡化和转移人的性J冲动。

青春期的孩子对于性爱的认知较少，家长应该予以正确的引导，避免他们在性方面出现误解，这对于他们的将来很是重要。

你是孩子最好的性教育老师

其实，这些家长没有认识到—你自己就是孩子第一任且是最好的性教育老师。别担心自己没有经过专门训练，知之不多，不能很好地教孩子，因为比性知识的教育更重要的是性榜样的树立。孩子可以了解到许多有关性方面的知识，但他日后照样可以成为一个态度冷漠、情绪忧郁、胆小怕事、有性功能障碍的人。

而如果父母每天的言谈举止相亲相爱、温馨和谐、相互赞赏，无疑就是对孩子最好的教育。因为孩子们理想中的异性原型对应的正是他们的父母。擅长察言观色的他们正好藉此深刻领悟到父母之间的幸福、美满的男女关系，并在长大后如法炮制。

此外，就算涉及性知识教育，你的态度也比你讲出的知识本身更重要。比如当孩子向你提出类似“妹妹为什么不像我这样站着小便?”等性问题时，你首先要记住的是放松、自然：因为孩子问这类问题纯属好奇，你没必要感到尴尬或不安，也不要表现出你想完全回避这类问题。至于答案，简单易懂就行，不要长篇大论向他讲述“生命的来源”，因为他对综合性的知识讲座毫无兴趣。如果你对这种简单回答也有点束手无策的话，现在书店里有很多适合不同年龄孩子性教育的书籍和家教杂志，建议你购买一本，选择有关能回答他提出的问题的章节、文章读给他听，其中那些能帮助他理解生命现象、男女性别的差异等问题的插图也可以给他看。这样，当孩子再问起这类问题时，你会感到自在得多。

有时孩子不问就做了，这时同样不能慌张或发火。比如某一次你突然发现你的儿子在扮演一个医生的角色，给一个脱光衣服或半脱光衣服的小女孩检查身体，你要做的就是果断地将他拉开，同时清楚地告诉他你坚决反对他玩这种游戏，不允许他今后再这样干，因为身体是每个人的秘密。但不要打他的屁股，不要当众高声责骂。孩子会从你的坚决果断中得到教训的。

性教育可以帮助孩子健康、快乐的渡过青春期，因为在这个时期，由于身体上的发育，许多孩子对于性充满了好奇和向往，所以正确的引导可以让他快速渡过的这个时期。

对于孩子们的性教育，很多家长虽然很着急却不知道该如何与孩子沟通，而且很多孩子这时候都有了自己的独立思想，家长们过度干涉反而出现不良的后果，在日常生活中给家长们就需要正确的教会孩子和异性相处的方法，家长自己就是孩子最好的性教育老师，青春期的孩子们需要自尊自爱理性的和异性J往。

<